We steunen projecten die professionele kunst inzetten om jongeren te laten leren, reflecteren en groeien. Niet om ze iets aan te leren, maar om ze anders te laten kijken.
Een goed educatieproject heeft professionele makers en begeleiders, combineert artistieke en educatieve kwaliteit en sluit aan bij de belevingswereld van jongeren. Het heeft een heldere visie op leerdoelen en maakt zichtbaar wat kunst kan betekenen in hun ontwikkeling. Aanvragers binnen Kunst & Educatie kunnen zowel culturele instellingen als maatschappelijke organisaties zijn.
We hebben een voorkeur voor projecten die uitnodigen tot kijken, doen en nadenken, kennis delen, gebruikmaken van peer-to-peer-educatie of plaatsvinden in regio’s waar jongeren minder met kunst en cultuur in aanraking komen.
We kijken naar de artistieke en educatieve kwaliteit van het project, en naar de manier waarop jongeren actief betrokken worden. Een goed project laat jongeren niet alleen kennismaken met kunst, maar laat ze ook iets ontdekken over zichzelf en de wereld.
We letten op
- Professionaliteit: zijn de makers, begeleiders en organisaties professioneel en deskundig?
- Artistieke kwaliteit: is de kunstvorm op niveau en betekenisvol binnen het educatieve doel?
- Educatieve visie: is er een duidelijk idee over wat jongeren leren of ervaren?
- Aansluiting bij jongeren: sluit het project aan bij hun leefwereld, taal en belevingswereld?
- Actualiteit: speelt het project in op thema’s die jongeren nu raken?